Depuis 1925

La proposition pédagogique de la nouvelle méthodologie CASTORS est offertes aux enfants de 7 à 9 ans (mixte). La colonie est l’unité de base des Castors. Le nombre d’enfants peut varier, allant jusqu’à une vingtaine. L’équipe d’animation est composée de quelques adultes pour assurer un ratio sécuritaire. Les enfants sont répartis en huttes, chaque hutte comprenant habituellement cinq castors.

 

Entre septembre et juin, la colonie se réunit une fois par semaine pour une durée d’environ 2 heures. Les réunions comprennent des activités variées, incluant notamment des jeux, du bricolage, des activités d’apprentissage de technique de base et des activités d’expression (chansons, danses, pantomime, etc.). Les enfants sont amenés à choisir leur propres projets/défis qu’ils prépareront seuls, en petite équipe, en hutte ou en colonie (que l’on désigne comme « une Rapide »). À l’occasion, la colonie effectue des sorties ou des camps. 

 

Leur progression se fait à leur rythme et selon leur volonté. Il y a 4 niveaux « de Plongée » ou de progression au niveau des castors. Ils ont aussi la possibilité, tout au long de leur parcours, d’acquérir des compétences techniques avec 6 « Bûchettes », ayant chacune leurs propres objectifs. Certaines se font seule, d’autres sont des projets de colonie. La pédagogie Castors est une porte d’entrée dans le monde des scoutes et permet une introduction au « savoir-être » en groupe,  au « savoir-faire » selon leurs intérêts et au service à la communauté.

 

La pédagogie scoute est fondée sur la participation des jeunes à toutes les étapes des activités qu’ils veulent réaliser. Elle est naturellement adaptée à des enfants de 7 à 9 ans. Ceux-ci sont conviés à choisir, à préparer, à réaliser, à évaluer et à fêter leurs activités en compagnie des adultes qui les encadrent.

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